NUR SYAHIDA: Pengembangan Media Video Animasi Berbasis Canva Berbantuan Chat GPT Pada Materi Pemanasan Global kelas X. Skripsi. Majene: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sulawesi Barat, 2024.
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media Video Animasi pembelajaran fisika menggunakan aplikasi canva berbantuan Chat GPT untuk kelas X tingkat SMA yang memenuhi kriteria kelayakan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Mambi. Tahap penelitian dimulai dengan tahapan analisis,desain,pengembangan,implementasi, dan evaluasi. Kelayakan video animasi yang dikembangkan mengacu pada 3 kriteria yaitu valid, praktis, dan efektif. Valid diperoleh dari hasil validasi ahli, praktis diperoleh dari angket respon guru dan peserta didik, dan efektif diperoleh dari tes hasil belajar peserta didik. Data yang diperoleh dari 3 validator secara keseluruhan berada pada kriteria valid. Uji coba dilakukan sebanyak dua kali, yaitu uji coba terbatas dan uji coba luas. Pada uji coba terbatas sebanyak 6 responden, dan pada uji coba luas sebanyak 20 responden. Dari dua uji coba tersebut diperoleh respon peserta didik dan guru memenuhi kriteria praktis. Untuk tes hasil belajar peserta didik memenuhi kriteria efektif. Olehnya itu, video animasi yang dikembangkan memenuhi kategori kelayakan.
Kata Kunci: Animasi,Canva,Chat GPT