SAGENTINA, SAGENTINA (2025) SKRIPSI PENGARUH ORAL HEALTH LITERACY (OHL) MELALUI PEMBELAJARAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN PADA ANAK SEKOLAH DASAR DI MIN 1 SIMULLU. Diploma thesis, Universitas Sulawesi Barat.
SAGENTINA2025FIX...-2 full text.pdf
Restricted to Repository staff only until 21 October 2027.
Download (2MB)
SAGENTINA2025FIX...-2 (pdf.io).pdf
Download (410kB)
Abstract
ABSTRAK
Nama : Sagentina
Program Studi : Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Judul : Pengaruh Oral Health Literacy (OHL) melalui Pembelajaran Media
Video Animasi terhadap Pengetahuan pada Anak Sekolah Dasar di
MIN 1 Simullu
Kesehatan mulut merupakan komponen penting dari kesejahteraan secara keseluruhan, terutama
pada masa kanak-kanak ketika kebiasaan dasar terbentuk. Penelitian ini bertujuan untuk pengetahui
pengaruh Oral Health Literacy (OHL) menggunakan media pembelajaran video animasi terhadap
pengetahuan anak sekolah dasar tentang kesehatan gigi dan mulut di MIN 1 Simullu. Penelitian ini
menggunakan quasi experiment dengan desain pre-test and post-test with One group Design. Sampel
penelitian sebanyak 144 responden anak usia sekolah dasar yang dipilih dengan prinsip probability
sampling dengan cara Stratified Random Sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner
pengetahuan yang terdiri dari 11 item pertanyaan. Data dianalisis menggunakan Uji Statistic Paired
T-Test. Hasil uji Paired T-Test menunjukkan nilai p=0,048 (p< 0,05) yang berarti terdapat perbedaan
antara pengetahuan sebelum dan sesudah OHL. Kesimpulannya Oral Health Literacy (OHL)
menggunakan video animasi berpengaruh terhadap pengetahuan anak usia sekolah dasar tentang
kesehatan gigi dan mulut.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci: Oral Health Literacy (OHL), Video Animasi, Pengetahuan, Anak Usia Sekolah Dasar |
| Subjects: | FAKULTAS KESEHATAN > S1 Keperawatan |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Kesehatan |
| Depositing User: | Fitra Wali Aco |
| Date Deposited: | 01 Apr 2026 06:12 |
| Last Modified: | 01 Apr 2026 06:12 |
| URI: | https://repository.unsulbar.ac.id/id/eprint/2635 |
