ABSTRAK
HARDINA: Analisis Pentingnya Umpan Balik Guru Terhadap Minat SiswaDalam Mengembangkan Kemampuan Berbicara. Skripsi. Majene :Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sulawesi Barat, 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran umpan balik konstruktif dari guru terhadap minat dari motivasi siswa dalam berbicara bahasa Inggris. Masalah ini dilatarbelakangi oleh rendahnya partisipasi siswa dalam keterampilan berbicara dikelas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi,wawancara,dan dokumentasi yang dilakukan di MA Mahfudz Ash�Sidqia Limboro dengan enam siswa sebagai subjek utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa umpan balik kontsruktif yang diberikan oleh
guru,seperti pujian,koreksi halus,dan saran perbaikan, memberikan pengaruh positif terhadap kepercayaan diri dan minat siswa dalam berbicara bahasa Inggris. Selain itu, siswa menjadi lebih aktif dan berani dalam mengungkapkan ide secara lisan. Temuan ini menunjukkan bahwa peran umpan balik sangat penting dalam mendorong keterlibatan siswa dalam
pembelajaran speaking. Oleh karena itu,guru disarankan untuk terus memberikan umpan balik yang bersifat membangun guna meningkatkan kemampuan dan motivasi siswa