ABSTRAK
SRI WANGI: Hubungan Persepsi Siswa tentang Penerapan Facebook sebagai Media Pembelajaran Daring dengan Hasil Belajar Kognitif Kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung. Skripsi. Majene: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sulawesi Barat, 2023. Persepsi merupakan sebuah reaksi individu dalam memaknai sesuatu hal berdasarkan apa yang telah dilalui atau ditemukan sebelumnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang penerapan facebook sebagai media pembelajaran daring dengan hasil belajar kognitif kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung. Jenis penelitian ini yaitu korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung dengan jumlah siswa sebanyak 160 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu teknik probability sampling dengan jenis metode simple random sampling yang terdiri dari 99 sampel yang tersebar di lima kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung tersebut. Pengumpulan data respon siswa terhadap penerapan facebook dilakukan dengan membagikan angket kepada siswa kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung sedangkan data hasil belajar kognitif siswa diperoleh dari nilai ulangan siswa kelas XII MIA semester
genap tahun pelajaran 2021/2022 oleh guru SMAN 1 Tinambung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara persepsi siswa tentang penerapan facebook sebagai media pembelajaran daring dengan hasil belajar kognitif kelas XII MIA SMAN 1 Tinambung (H1 diterima H0 ditolak). Hal ini didasarkan pada nilai Sig. 0,001 <0,05 dan nilai koefisien korelasi (r) yaitu 0,325 berada pada kategori rendah dengan nilai pearson corelation atau r hitung (0,325) > r tabel (0,1975).