Teknologi informasi telah menjadi salah satu elemen penting dalam mendukung berbagai aspek kehidupan, termasuk di bidang pendidikan. Dalam konteks ini, sistem pendukung keputusan (Decision Support System, DSS) menawarkan solusi untuk membantu pengambilan keputusan berbasis data dan aturan yang terstruktur. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem pendukung keputusan untuk menentukan sanksi disiplin siswa di UPTD SMK Negeri 5 Majene dengan menggunakan metode rule-based. Permasalahan utama yang dihadapi adalah subjektivitas dalam pemberian sanksi, kurangnya pencatatan riwayat pelanggaran, serta ketidaksesuaian antara pelanggaran dan sanksi yang diberikan. Sistem yang dirancang bertujuan untuk menciptakan mekanisme pemberian sanksi yang optimal, konsisten, dan objektif berdasarkan data riwayat pelanggaran siswa. Metode rule-based diterapkan untuk mengotomatisasi aturan pemberian sanksi, sehingga sistem dapat menentukan sanksi yang tepat berdasarkan jenis dan frekuensi pelanggaran yang dilakukan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pendukung keputusan yang dirancang mampu memberikan hasil yang akurat dengan tingkat akurasi pengujian mencapai 100%. Dengan adanya pencatatan riwayat pelanggaran, sistem ini tidak hanya mempermudah proses pemberian sanksi, tetapi juga mengurangi subjektivitas
dalam pengambilan keputusan. Sistem ini diharapkan dapat membantu pihak sekolah dalam menegakkan tata tertib secara lebih efektif dan efisien, serta meminimalkan potensi konflik antara guru, siswa, dan orang tua terkait pemberian sanksi.