Penelitian ini mengkaji kerjasama ekonomi antara Indonesia dan Jepang dalam bidang ketenagakerjaan, khususnya melalui Program Technical Intern Training Program (TITP). Program ini dirancang untuk mentransfer keterampilan dan
teknologi dari Jepang ke tenaga kerja Indonesia, dengan tujuan meningkatkan kapasitas dan daya saing tenaga kerja Indonesia dalam mengatasi kekurangan tenaga kerja di Jepang. Penelitian ini mengevaluasi berbagai bentuk kerjasama yang terjalin antara kedua negara serta dampak yang ditimbulkan baik bagi Indonesia maupun Jepang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TITP telah memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan keterampilan tenaga kerja Indonesia dan pengembangan industri di Indonesia. Namun, program ini juga menghadapi tantangan terkait perlindungan hak-hak tenaga kerja dan adaptasi budaya. Temuan ini menyoroti perlunya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan
untuk memastikan manfaat yang optimal dari kerjasama ini serta memperkuat hubungan ekonomi dan sosial antara Indonesia dan Jepang di masa depan. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif dan menggunakan konsep Kerjasama Bilateral dan konsep Government To Government untuk melihat Kerjasama Indonesia dan Jepang dalam Bidang Ketenagakerjaan melalui Program TITP (Technical Intern Training Program) pada tahun 2020 sampai
dengan 2024.

This study examines economic cooperation between Indonesia and Japan in the field of employment, especially through the Technical Intern Training Program (TITP). This program is designed to transfer skills and technology from Japan to Indonesian workers, with the aim of increasing the capacity and competitiveness of Indonesian workers in overcoming the labor shortage in Japan. This study evaluates various forms of cooperation between the two countries and the impacts they have on both Indonesia and Japan. The results of the study indicate that
TITP has made a significant contribution to improving the skills of Indonesian workers and industrial development in Indonesia. However, this program also faces challenges related to the protection of labor rights and cultural adaptation. These findings highlight the need for continuous evaluation and improvement to ensure optimal benefits from this cooperation and to strengthen economic and social relations between Indonesia and Japan in the future. In this study, the author uses a qualitative research method and uses the concept of Bilateral
Cooperation and the concept of Government to Government to see the Cooperation between Indonesia and Japan in the Field of Employment through the TITP Program (Technical Intern Training Program) in 2020 to 2024.