ASWIRA: Profil Kesesuaian Buku Sekolah Elektronik (BSE) dan Non-BSE Fisika SMA Kelas X Berdasarkan Science Textbook Rating System (STRS). Skripsi. Majene: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sulawesi Barat, 2024.
Penilitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kesesuaian BSE dan non-BSE fisika SMA kelas X berdasarkan kriteria-kriteria yang merujuk pada STRS khususnya pada aspek kriteria isi, ilustrasi serta indeks dan glosarium. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian analisis isi (content analysis) yang mendeskripsikan kesesuaian pada buku teks fisika SMA kelas X pada aspek isi, ilustrasi, indeks serta glosarium. Teknik pengumpulan data berdasarkan instrumen Science Textbook Rating System (STRS) karya Collette & Chiapetta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa antara buku BSE dan non-BSE fisika ditinjau dari kriteria isi, ilustrasi, serta indeks dan glosarium kualitas yang hampir tidak jauh berbeda atau terdapat kesesuaian berdasarkan kriteria-kriteria yang merujuk pada STRS, namun setiap subjek memiliki karakteristik khusus.